SIG para o planejamento urbano aplicado a engenharias e arquiteturas

Aprenda a elaborar produtos com uso de SIG para a engenharia e arquitetura, explorando as Geotecnologias para o planejamento urbano.

SIG para o planejamento urbano aplicado a engenharias e arquiteturas

  • 04 Horas de duração
  • 12 Aulas
  • 7 Módulos
  • 1 Avaliação
  • 3 meses de suporte
  • Certificado de conclusão
Parcele em 6x R$ 54,95 (ou R$ 299,00 à vista)
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Naomi Anaue Burda

SIG e o planejamento urbano. Banco de dados para a engenharia, arquitetura e cidades. Mapas diagnósticos para planos diretores.

Lançamento: 20 de julho de 2020.

Conteúdo programático

  • SIG e o planejamento urbano
    • O uso do SIG para estudos urbanos
    • O papel das engenharias e as arquiteturas
  • Banco de dados em SIG
    • Banco de dados para os planos diretores, levantamento de áreas especiais e estudos arquitetônicos
  • Mapas para engenharia 
    • Mapas de transporte, mapas de classificação viária e mapas de fluxos de trânsito 
  • Mapas para a arquitetura
    • Mapas de uso do solo e tributação
    • Mapas de classificação arquitetônica 
    • Mapas de patrimônio arquitetônico
  • SIG para áreas especiais 
    • Seleção de áreas especiais urbanas, de impacto ambiental e aplicações em SIG 

Objetivos

  • Explorar as Geotecnologias para o planejamento urbano
  • Apresentar exemplos de estudos de Geotecnologias para plano diretores
  • Elaborar produtos com uso de SIG para a engenharia e arquitetura

Bibliografia Básica

ALMEIDA, C.M. et.al.; Geoinformação em urbanismo: cidade real x cidade virtual. São Paulo: Oficina de Textos, 2007.

ANTUNES, P., SANTOS, R., JORDÃO, R. The application of geographical information systems to determine environmental impact significance. ENVIRONMENTAL IMPACT ASSESSMENT REVIEW. v. 21, p. 511- 535, 2001.

CARLOS, Ana Fani A; SOUZA, Marcelo Lopes de; SPOSITO, Maria Encarnacao Beltrao (Org). A PRODUÇÃO do espaço urbano: agentes e processos, escalas e desafios. 1. ed./4ª. reimpressão. São Paulo, SP: Contexto, 2016. 234 p. 

FITZ, P. R. Geoprocessamento sem complicação. São Paulo: Oficina de Textos, 2008. 160 p.

LONGLEY, P.A et al. Sistemas e ciência da informação geográfica. Porto Alegre: Bookman, 2013.

MASCARÓ, Juan Luis. Loteamentos Urbanos. Porto Alegre: L, Mascaró, 2003. 

MOREIRA, Maurício Alves, Fundamentos do Sensoriamento Remoto e Metodologias de Aplicação. São José dos Campos: INPE, 2001.

Bibliografia complementar

BRANCO, Samuel Murgel. O meio ambiente em debate. São Paulo: Moderna, 1988.

BURDA, Naomi Anaue; MATIAS, Lindon Fonseca (Orient.). Geotecnologias aplicadas à gestão do patrimônio cultural na cidade da Lapa (PR): construção do Atlas digital do patrimônio arquitetônico. 2009. 144 f. Dissertação

BUZAI, G.D; BAXENDALE, C.A. Análisis Socioespacial con Sistemas de Información Geográfica. Tomo 1: Perspectiva científica y temáticas de base raster. Buenos Aires: Lugar Editorial, 2011. 

BUZAI, G.D; BAXENDALE, C.A. Análisis Socioespacial con Sistemas de Información Geográfica. Tomo 2: Ordenamivento territorial y temáticas de base vectorial. Buenos Aires: Lugar Editorial, 2012. 

FLORENZANO, T. M. G.  Iniciação em sensoriamento remoto. 3. ed. ampl. e atual. - São Paulo: Oficina de textos, 2011. 128 p.

MIRANDA, J. Fundamentos de Sistemas de Informações Geográficas. Brasilia: Embrapa, 2005. 

MOREIRA, M.. Fundamentos do Sensoriamento Remoto. Viçosa: UFV. 2005. TOMLINSON, R. Pensando en el SIG: Planificación del sistema de información      geográfica dirigida a gerentes. Redlands: Esri Press, 2007.

NASCIMENTO, Ederson; MATIAS, Lindon Fonseca (Orient.). Espaço e desigualdades: mapeamento e análise da dinâmica de exclusão/inclusão social na cidade de Ponta Grossa (PR). 2008. 173 f. Dissertação (Mestrado em Gestão do Território), Universidade Estadual de Ponta Grossa, Ponta Grossa, 2008

NOVO, E. M. L. de M. Sensoriamento remoto: princípios e aplicações / Evlyn M. L. de Moraes Novo. - 4. ed. rev. - São Paulo: Blucher, 2010. 387 p

VIDIELLA, Álex Sánches. Atlas da Arquitetura Ecológica. Barcelona: FKG, 2010.


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Gestores de prefeituras, arquiteturas e engenheiros civis

Naomi Anaue Burda
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Doutora em Geografia Humana pela USP. Graduada pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (2005) e mestre em Gestão do Território pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (2007). Possui experiência em educação superior, com ensino em graduação presencial e em EAD, pós graduação e elaboração de materiais didáticos em Geografia. Também atua com oficinas e projetos sobre Atlas, Cartografia Digital, Geotecnologias e Patrimônio Cultural Arquitetônico. Atua principalmente nas seguintes áreas: geoprocessamento, gestão do patrimônio cultural , cidade, cartografia básica e temática.


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Conteúdo Programático

  • 1. Boas Vindas!
  • 2. Conhecendo a Plataforma EAD
  • 1. Apresentação do Curso
  • 2. O papel das engenharias e as arquiteturas
  • 1. Banco de dados para os planos diretores, levantamento de áreas especiais e estudos arquitetônicos - 1° Parte
  • 2. Banco de dados para os planos diretores, levantamento de áreas especiais e estudos arquitetônicos - 2° Parte
  • 1. Mapas de transporte, mapas de classificação viária e mapas de fluxos de trânsito
  • 1. Mapas de uso do solo e tributação, Mapas de classificação arquitetônica, Mapas de patrimônio arquitetônico.
  • 2. Atlas Arquitetura - Parte 1
  • 3. Atlas Arquitetura - Parte 2
  • 1. Seleção de áreas especiais urbanas, de impacto ambiental e aplicações em SIG
  • 1. Pesquisa de Satisfação
  • Prova Final

Dúvidas Frequentes

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Não existe um prazo mínimo para concluir um Curso Online GEOeduc, pois você pode estudar no seu próprio ritmo. O Instituto GEOeduc garante que seu curso online estará disponível pelo tempo informado na página do próprio curso. Caso tenha alguma dificuldade ou imprevisto para concluir o curso neste período, o prazo poderá ser prorrogado por mais 1 (um) mês. No caso dos WebTreinamentos, o curso é realizado no próprio dia e horário marcado e o aluno tem acesso posterior aos materiais (pdf da palestra, vídeo, etc.) por prazo de 3 (três) meses
Ambos são voltados para qualificação e atualização profissional no setor de Geotecnologia. Os cursos online têm um caráter mais instrumental e fornecem conhecimentos generalistas para a realização de tarefas do dia-a-dia, como por exemplo o curso de introdução ao Geoprocessamento. No caso dos cursos online, os alunos têm acesso ao conteúdo a qualquer momento na plataforma de aprendizagem e podem estudar no seu próprio ritmo, através de atividades práticas e com apoio de tutores. Já os webtreinamentos contam com carga horária menor e têm um caráter mais voltado para a resolução de um problema específico, como por exemplo o orçamento de serviços de Georreferenciamento. Estes treinamentos têm dia e horário fixos e são realizados de forma síncrona, com o instrutor apresentando ao vivo uma palestra e respondendo a perguntas.
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A parte teórica dos cursos é disponibilizada no formato online, na Plataforma Virtual de Aprendizagem, não sendo necessário instalar nenhum software em seu computador. Para a parte prática, deve-se instalar os softwares indicados no próprio curso (ArcGIS, Quantum GIS, etc.). É desejável conexão de banda larga com a internet, para melhor apresentação dos conteúdos das aulas e também para baixar os softwares e dados necessários ao aprendizado. Problemas técnicos do aluno com a conexão e/ou com o computador não darão direito a reembolso do valor investido no curso. Por outro lado, os tutores estarão a disposição para dar todo o suporte necessário para baixar os softwares/dados e realizar os exercícios.
Sim, cada treinamento tem um andamento próprio, independentemente de outros cursos. Você pode fazer quantos Cursos Online GEOeduc desejar, ao mesmo tempo, dependendo apenas da sua própria disponibilidade de horários e organização.
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